ASPECTOS A EVALUAR

Los elementos que evaluaré este tercer bimestre son los siguientes:  EXAMEN DEPARTAMENTAL…………………………………………………………….……… 20% Basado en los contenidos vistos en clase, los cuales serán: • Resolución de problemas que impliquen la multiplicación y división de números decimales. • Resolución de problemas que impliquen el planteamiento de ecuaciones de primer grado. • Resolución de problemas que impliquen calcular el perímetro y área de polígonos regulares. • Resolución de problemas del tipo valor faltante. •  TRABAJO EN CLASE……………………………………………………………..……………… 40% CUADERNO DE APUNTES COMPLETO. Cuaderno tamaño profesional, cuadro chico, cosido, forrado color dorado con etiqueta de datos personales y plástico o forro transparente, con hoja  de caratula del segundo bimestre con ilustración y al reverso de la hoja el temario respectivo del bimestre. Es obligatorio que los apuntes y/o ejercicios cuenten con fecha y título, así como los ejercicios propuestos sean resueltos a lápiz. LIBRO Y MATERIALES. El libro solo será forrado con hule cristal y etiqueta de datos del alumno. Se calificaran el mismo día que se trabaje con el. Con respecto a los materiales, se solicita una lapicera con dos lápices, 1 goma, 1 sacapuntas, 1 pegamento, 1 tijeras, colores, bolígrafo y juego de geometría con nombre  INVESTIGACIONES (TAREAS)…………………………………………………………………10% Serán elaboradas a mano con ilustración, mínimo una cuartilla. *Investigar los diferentes tipos de probabilidad que existen *Investigar sobre la biografía de Tales de Mileto *Investigar la biografía de Pitágoras *Realizar las siguientes páginas del libro; 115-117, 129-131, 142 y 143  PROYECTO…………………………………………………………………………….………….20% Para este bimestre se realizara un “Fractal”, para lo cual se solicita el siguiente material: *una cartulina *regla *lápiz *goma. *pegamento. (silicón frio)  PARTICIPACION Y/O CONDUCTA…………………………………………………………….10% Tener una disciplina acorde al reglamento y una disposición al trabajo.